مرحلة تأسيس الخدمة

أكاديمية بإدارة ولي الأمر مبنية حول تعلُّم متأنٍ.

يجري تطوير أكاديمية مُيَسِّر كأكاديمية واحدة خاضعة للحوكمة لتعليم القرآن والعربية في لقاءات فردية مباشرة، مع وضوح للأسرة وتشغيل مسؤول.

أكاديمية بإدارة ولي الأمر مبنية حول تعلُّم متأنٍ.

أكاديمية واحدة وليست سوقاً

تؤهل الأكاديمية الطلبات وتتحقق من الأهلية وتنسق التدريس وتبقى مسؤولة عن الخدمة التعليمية. لا يزايد المعلمون على المتعلمين ولا يتبادلون بيانات التواصل الخاصة.

أدلة تعلم تستفيد منها الأسرة

تسجل التجربة المخططة الحضور والموضوعات والتغذية الراجعة المشتركة والواجب أو عدم وجوده والتقدم والتركيز التالي بعد كل حصة مؤهلة.

إطلاق بعد اجتياز بوابات التشغيل فقط

يبقى تسجيل القاصرين مغلقاً حتى اعتماد قيادة الحماية وبوابات المعلمين والسياسات وملكية الدعم ومعالجة الحوادث والاختبارات الاصطناعية.